userinfo close

  ,

اورانوس


uranusclub

تاسیس: 19 آبان 1385  پروفایل کلوب
مدیر کلوب: سام اوجی - معاونان
 

149 عضو

  • نسترن صحرا , ab5
  • سامان جون , cracker008
  • سمیرا محمدی , s_gallent
  • نسیم صبح , hasti_grl_tek
  • محب الامام الخامنه ای ومقلده رفیق , yaaliii
  • م ف م ف , mf59
  • سمیه خ , sarina33shahrivar
  • شروین شریعتی , shayanidsht
  •   , hhhbk
  • بیتا  , shaghayegh_f281
  •  چنین گفت سینوهه حمزوی , roshanfekr667
  • فیاض فر , pagonde26052

کلوبهای مشابه

  ,
همه چیز در مورد سگ من
سگ یار همیشه وفادار دراینجا می توانید درمورد سگهای خودمون صحبت كنیم و...
  ,
کلوب میکروبیولوِژی
این کلوب متعلق به تمام دانشجویان و دانش پژوهان رشته علوم زیستی می باشد . راهنمایی و همکاری شما را با جان و دل پذیرا هستیم
  ,
فیزیك
فیزیک عمل خلقت!!!
  ,
گروه‌های نجومی در ایران
نجوم و ستاره شناسى از بسیارى جهات ، ویژگیهاى دوگانه و گاه متضادى دارند: هرچند که نجوم از قدیمى‌ترین علوم شناخته شده است، در صدر علوم تحقیقى جدید است که هر روزه اخبار جدیدترین دستاوردهاى آن از طریق رسانه‌ها منتشر مى‌شود. هر چند که بسیارى از دانشمندان مشغول محاسبه‌هاى نظرى ریاضى و فیزیکى در مورد کیهان ، ستارگان و مشخصات فیزیکى آن هستند، بسیارى دیگر فعالیتهاى رصدى را ترجیح داده و دوست دارند لذت کشف سیاره یا دنباله دار دوردستى را تجربه کنند. به رغم آنکه در هیچ یک از رشته‌هاى علوم نمى‌توان انتظار داشت که یک مبتدى حتى حرفه‌اى بتواند با ابزار ساده و معمولى دست به اکتشافهاى جدید بزند، چنین چیزى در عرصه نجوم و ستاره شناسى پدیده‌اى معمول و متداول است
  ,
روشنفكران و دانشگاهیان
روشنفکری (در انگلیسی Intellectualism در فرانسه Intellectuelité و در زبان لاتین Intelligere) به معنی تفکیک دو چیز از همدیگر است. به همین دلیل به عنوان روح انتقادگرا و ممیز شناخته می شود. واژه ی روشنفکر یا«اینتلکتوال» صفتی است برای آدمهای خردمند ، خردگرا و عقلائی؛ آدمهائی که پدیده های جهان را برحسب دستور خرد و دانش بررسی می کنند و می سنجند و به جای خیالبافی، متفکر و اندیشه ورند. به این ترتیب در مقایسه ی این مفاهیم با ذهنیتهای تخیلی و توهمی، شمار روشنفکران در هرجامعه، نمی تواند رقمی فوق العاده بزرگ را در برگیرد. تفاوت هاى «روشنفكران» (intellectuals) و «دانشگاهیان» (academics) مدت هاست كه ذهنم را اشغال كرده است، از دو جهت. هم براى اینكه تكلیفم را با خودم روشن كنم و هم تحقیقى در این خصوص منتشر كنم. امروز كه نوشته دكتر حسین پاینده را با عنوان «تاملى درباره عنوان استاد» در شرق خواندم، با خودم گفتم شاید بد نباشد كه عجالتاً به این موضوع بپردازم. دكتر پاینده نكته هاى درستى را درخصوص چگونگى ارتقاى ادارى استادان دانشگاه و برخوردارى آنان از مزایاى این ارتقا بیان مى كند و بعد به كار چند تن از مترجمان و محققانى مى پردازد كه با وجود شایستگى بسیار داراى مدارك دانشگاهى بالایى نیستند و عنوان مى كند كه آیا ما در دانشگاه هایمان كسانى را داریم كه به اندازه این افراد توانایى در ترجمه یا تحقیق داشته باشند و براى فرهنگ عمومى و علمى و ملى كشور كارى انجام داده باشند؟ اشخاصى كه او نام مى برد و سزاوار لقب استاد مى شمرد، همه از غیردانشگاهیانند: ابوالحسن نجفى و رضا سیدحسینى و احمد سمیعى و عبدالله كوثرى و مراد فرهادپور. او در این میان از تنها استثنایى كه یاد مى كند و دانشگاهى است، دكتر سعید ارباب شیرانى است كه به تازگى بازنشسته شده است. مى توان به فهرست خبرگان بى مدرك دكتر پاینده، كه سزاوار لقب استاد باشند، افراد بسیار دیگرى را نیز افزود از جمله: نجف دریابندرى، مهندس حسین معصومى همدانى (كه بحمدلله دكتر شد!)، داریوش آشورى، اسماعیل سعادت، محمدعلى موحد، جلال ستارى، كامران فانى، بهاء الدین خرمشاهى، عبدالحسین آذرنگ، مصطفى ملكیان و... و البته هستند دانشگاهیانى نیز كه بحق سزاوار استادى باشند، البته در دوران حاضر از جمله: دكتر شفیعى كدكنى، دكتر ضیاء موحد، دكتر نصرالله پورجوادى، دكتر غلامحسین ابراهیمى دینانى، دكتر كریم مجتهدى، دكتر محسن جهانگیرى، دكتر عبدالكریم رشیدیان، دكتر طاهره صفارزاده، دكتر آذر نفیسى و... اما نكته اى كه متاسفانه دكتر پاینده بدان نمى پردازد این است كه چرا در كشور ما و فقط كشور ما، وضع دانشگاه بدین گونه است كه «مدرك» بالاترین حق را براى اشتغال در دانشگاه و برخوردارى از امتیازات آن دارد و چرا افرادى با این همه توانایى در ترجمه و تحقیق، قید گرفتن «دكترى» را مى زنند و حتى به نداشتن آن افتخار نیز مى كنند، با همه زیان هایى كه ممكن است در زندگى از این رهگذر نصیب خود و خانواده شان شود؟ گمان من بر این است كه یكى از مهمترین عناصرى كه در تبیین شكست انقلاب مشروطه و سپس انقلاب كنونى كمتر مدنظر قرار گرفته یا اصلاً بدان توجه نشده است، همین فاصله ژرف میان «روشنفكران» غیر دانشگاهى و «روشنفكران» دانشگاهى است، یا به تعبیر دقیق تر، میان «روشنفكران» و «دانشگاهیان». چرا در اروپا و آمریكاى امروز دیگر تقریباً حتى در رشته هاى هنرى نیز افراد غیر دانشگاهى وجود ندارد و شاعران و رمان نویسان نیز استاد دانشگاه شده اند و حال آنكه ما در زمینه هایى همچون فلسفه مدعى هستیم كه افراد غیردانشگاهى برترند؟ این برترى «روشنفكران» بر «دانشگاهیان» از كجا مى آید و آیا این برترى اصلاً به سود فرهنگ عمومى كشور است یا حتى به سود خود «روشنفكران»؟ پاسخ به این پرسش ها روشن كننده تاریخ بخش بزرگى از انحطاط فرهنگ، اندیشه و سیاست در جامعه ما خواهد بود.
  ,
هوافضا
برای علاقه مندان به موشکها!

تبلیغات

لیست بحث ها

  عناوین بحث ها پاسخها بروز رسانی
0
90/9/27 (20:16)
1
89/4/19 (18:22)
0
87/9/20 (17:50)
0
87/5/2 (09:51)
88
87/3/1 (17:17)
0
86/11/15 (11:21)
3
86/9/26 (00:36)
0
86/1/11 (21:02)
81
85/12/27 (23:03)
45
85/12/9 (06:23)
0
85/12/4 (08:49)
1
85/12/1 (03:52)
72
85/12/1 (03:50)
26
85/11/18 (01:07)
64
85/11/9 (06:45)
93
85/11/9 (06:30)
54
85/11/9 (06:28)
94
85/11/5 (00:31)
0
85/11/1 (06:08)
62
85/11/1 (02:11)
بحث از کلوب اورانوس ، 6 ماه پیش
وبلاگ رصدخانه زرقان فارس     www.rrpzp.blogfa.com ...
کلوب دات کام
کلیه محتوای این سایت توسط کاربران درج شده است و کلوب دات کام هیچ مسئولیتی نسبت به آن ها ندارد.