| عناوین بحث ها | ارسال کننده | پاسخها | بازدید | بروز رسانی | اولویت | |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
2
|
10
|
86/11/28 (19:39)
|
|
||
|
|
0
|
1
|
86/10/6 (10:45)
|
|
||
|
|
4
|
12
|
86/9/12 (14:48)
|
|
||
|
|
0
|
5
|
86/9/6 (09:41)
|
|
||
|
|
2
|
14
|
86/9/6 (09:33)
|
|
||
|
|
3
|
26
|
86/6/3 (21:22)
|
|
||
|
|
4
|
44
|
86/6/3 (21:20)
|
|
||
|
|
5
|
37
|
86/5/2 (02:34)
|
|
||
|
|
1
|
19
|
85/8/1 (05:53)
|
|
||
|
|
1
|
14
|
85/3/4 (18:52)
|
|
عنوان بحثاز ماست که بر ماست 7 خرداد 85 - 21:21 | |
این شعر هم تقدیم به اساتیدی همچون سقط فروش، عیسی زادگان، امین خانی، زینالی، مرادخانی، حاج حسینلو، ابدالی، خانم فروتنی و سایر زحمت كشان دانشگاه كه با تلاشهای خود مهر و امید می پراكنند: تو بر سیاه تخته، سپید می نویسی شکوفه می تکانی، امید می نویسی در این کلاس کوچک، که پنجره ندارد دریچه می گشایی، جدید می نویسی تو با اشاره خود، چه راحت و صمیمی برای قفل ذهنم، کلید می نویسی چه مهر دلفروزی، نوشته تو دارد مگر برای خورشید، رسید می نویسی؟ تو در حلول پائیز، بهار می سرایی به روی سینه برف، نوید می نویسی همیشه دوستی را به حال می کشانی همیشه دشمنی را بعید می نویسی شکوه راستی را به سرو می نمایی پیام خرمی را به بید می نویسی تو عاشق خدایی، که از ریا جدایی و بر سیاه تخته، سپید می نویسی دانشجو در ملل مختلف! ژاپن: بشدت مطالعه می کند و برای تفریح ربات می سازد! مصر: درس می خواند و هر از گاهی بر علیه حسنی مبارک، در و پنجره دانشگاهش را می شکند! هند: او پس از چند سال درس خواندن عاشق دختر خوشگلی می شود و همزمان برادر دوقولویش را که سالها گم شده بود پیدا می کند. سپس ماجراهای عاشقانه و اکشنی پیش می آید و سرانجام آن دو با هم عروسی می کنند و همه چیز به خوبی و خوشی تمام می شود! عراق: مدام به تیر ها و خمپاره های تروریست ها جاخالی می دهد و در صورت زنده ماندن درس می خواند! چین: درس می خواند و در اوقات فراغت مشابه یک مارک معروف خارجی را می سازد و با یک دهم قیمت جنس اصلی می فروشد! اسرائیل: بیشتر واحدهایی که او پاس کرده، عملی است او دوره کامل آموزشهای رزمی و کماندویی را گذرانده! مادرزادی اقتصاددان به دنیا می آید! گینه بی صاحاب: او منتظر است تا اولین دانشگاه کشورش افتتاح شود تا به همراه بر و بچ هم قبیله ای درس بخواند! کوبا: او چه دلش بخواهد یا نخواهد یک کمونیست است و باید باسواد باشد و همینطور باید برای طول عمر فیدل کاسترو و جزجگر گرفتن جمیع روسای جمهوری امریکا دعا کند! پاکستان: او بشدت درس می خواند تا در صورت کسب نمره ممتاز، به عضویت القاعده یا گروه طالبان در بیاید! اوگاندا: درس می خواند و در اوقات بیکاری بین کلاس، چند نفر از قبیله توتسی را می کشد! انگلیس: نسل دانشجوی انگلیسی در حال انقراض است و احتمالا تا پایان دوره کواترنری منقرض می شود؛ ولی آخرین بازماندگان این موجودات هنوز هم درس می خوانند! ایران: عاشق تخم مرغ است! سرکلاس عمومی چرت می زند و سر کلاس اختصاصی جزوه می نویسد! او میرزا بنویس خوبی است. سیاسی نیست ولی سیاسی ها را دوست دارد. معمولا لیگ تمام کشورهای بالا را دنبال می کند! عاشق عبارت « خسته نباشید» است، البته نیم ساعت مانده به آخر کلاس! هر روز دو پرس از غذای سلف دانشگاه را می خورد و هر روز به غذای دانشگاه بد و بیراه می گوید! او سه سوته عاشق می شود! اگر با اولی ازدواج کرد که کرد، و الا سیکل عاشق شدن و فارغ شدن او بارها تکرار می شود! جزء قشر فرهیخته جامعه محسوب می شود، ولی هنوز دلیل این موضوع مشخص نشده که چرا صاحبخانه ها جان به عزرائیل می دهند ولی خانه به دانشجوی پسر نمی دهند! او چت می کند! خیابان متر می کند و در یک کلام عشق و حال می کند! نسل دانشجوی ایرانی درسخوان در خطر انقراض است! پیام نوریها؛ دانشجو یا شبه دانشجو! سلام ملت. خوبین؟ خب الحمدلله. پس همراه من باشین. امروز بعد از یه مرخصی ده روزه كه بی دلیل هم نبوده دوباره اومدم اینجا. دلیل اول اینكه تو این چند روز داشتم مطالب آینده را به خط می كردم تا نوبتی آنها را منتشر كنم و دلیل دیگه اش هم اینه كه مشغول ایمیل و پرتاب خبری! این نامه به خبرگزاریهای مملكت بودم كه نتایج و بازتابهای این نامه به زودی به اطلاع خواهد رسید. ناگفته نماند لینك نامه برای امضای شما تا مدتی در وبلاگ خواهد بود و در چند نوبت دیگر نیز همراه با امضاها به ایمیلها ارسال خواهد شد. در ضمن از تمامی بازدیدكنندگان و امضاكنندگان این نامه دوباره تشكر می نمایم. خب بریم سر وقت اصل مطلب. از ماست كه بر ماست! دانشجویان پیام نوری یكی از كم دردسرترین و كم صداترین دانشجوهای دنیا! هستند. یعنی با وجود این همه فشارها، مشكلات و نابسامانیها، تاكنون صدای رسایی از ما پیام نوریها به جایی نرسیده است. البته یه بخش این مطلب برمیگرده به سكوت نابجای خودمون و بخش دیگرش هم مربوط به عدم توجه به خواسته های صنفی و به حق دانشجویان، و نیز تنگ نظریها و اقدامات تنبیهی برخی مسئولین دانشگاه. بنابراین عمق این كم صدایی را می توان از اجحافهایی كه در حق پیام نوریها می شود یافت. البته قرار نیست این پیام نوریها را با دانشجویان فرانسه! و یا دانشجویان دهه های گذشته ایران مقایسه كنیم، و بگیم مثل لمپن ها و هرج و مرج طلبان بزنیم در و شیشه دانشگاه و خونه های مردم رو بشكنیم، بلكه صحبت از اقدامات بخردانه و صنفی-مدنی است تا در سایه آن سطح چانه زنی دانشجوها با مسئولین سطوح مختلف پیام نور بالاتر بره و در سایه همین اقدامات عدالت جویانه نتایج مثبت و امیدبخشی عاید دانشجویان بشه. به عبارت دیگر همین اعتراضات صنفی ما دانشجویان است كه مسئولین را نسبت به نابسامانیها و كم كاریها آگاه كرده و آنها را نسبت به عدم یكسونگری و احقاق حقوق دانشجویان وادار می كند. البته اگر گوش شنوایی باشد. مثال در این مورد زیاده به طور نمونه: در همین سال گذشته بود كه به هنگام دور دوم انتخابات ریاست جمهوری، از سوی مسئولین وقت پیام نور، ناباورانه و لجبازانه اعلام شد كه امتحانات پیام نور در روز سه تیر لغو و موكول به وقت دیگری (فردای همانروز) نخواهد شد. هر چند دانشجویان از این اقدام ناراحت بودند، چرا كه عده ای از دانشجویان از اعضای شورای نظارت و یا اجرایی انتخابات ریاست جمهوری بودند و این براشون خیلی سخت بود، ولی به جز تجمع اعتراض آمیز پیام نوریهای پایتخت نشین كه در تلویزیون هم بازتاب یافت، صدایی از كسی برنخاست و نهایتا نتیجه ای نیز حاصل نشد. این مطلب را از این جهت عرض نمودم كه شنیدیم امتحانات این ترم پیام نور همزمان با سایر مقاطع تحصیلی كشور، به علت برگزاری جام جهانی به مدت ده روز جابجا شده است. ما كه خودمون از چرایی این دو اقدام چیزی دستگیرمان نشد! یك روز كجا و ده روز كجا؟!! یا مثلا همین چند ترم قبل بود كه بعد از امتحان سخت پایان ترم یكی از دروس تصمیم گرفتیم تا اعتراضنامه ای در مورد نحوه سئوالات به امضا برسانیم و تو همین مورد بود كه من پی بردم چقدر از ما دانشجوها محافظه كار و نومید و پژمرده هستیم و از امضای یك نامه اعتراض معمولی هم می ترسیم و ابا داریم. ناگفته نماند همان دانشجوهایی كه گفتند ما این امتحان رو خوب دادیم و اعتراضی هم نداریم تو امتحان نفس گیر مزبور مردود شدند و من و بسیاری از دانشجوهایی كه اعتراض نامه نوشتیم (هرچند به جایی هم نرسید!) جزو قبولین انگشت شمار همون درس بودیم! با مقایسه مواردی از این دست چه نتیجه ای می توان گرفت؟ به نظرم ما پیام نوریها باید خودسانسوری، محافظه كاری و خمودگی را دور بیندازیم و خودمون رو باور كنیم تا حرفمان رو منطقی تر، عینی تر و قویتر از سایر دانشجویان دولتی و آزاد به گوش همه برسانیم. چرا كه: دیگر وقت آن گذشته است كه دانشجویان پیام نوری را موجودی "شبه دانشجو در یك دانشگاه مرده" به حساب بیاورند. نظر شما چیست؟؟؟ نامه دانشجویان به ریاست محترم دانشگاه پیام نور کشور همانطور که قبلا قول داده بودم، بالاخره پیش نویس نامه سرگشاده دانشجویان پیام نور کشور به ریاست محترم دانشگاه و مراجع مربوطه پیرامون حل مشكلات عدیده این دانشگاه، جهت امضا و تایید شما بر روی وبلاگ قرار گرفت. در مورد ارسال این نامه باید متذكر شد كه نحوه ارسال این نامه از این وبلاگ، از طریق ایمیل و سایتهای مزبور و خبرگزاری ایسنا، مهر و...خواهد بود. شایان ذكر است، نگارنده چند ماه قبل نامه ای را پیرامون موضوع مطروحه به سایت ریاست جمهوری ارسال نموده و چندین بار نیز خبرنامه وبلاگ ارسالی به ایمیل وزیر علوم توسط ایشان، اعلام وصول گردیده و طی رونوشت نامه رسمی ارسالی به ایمیل وبلاگ، جهت اقدامات لازم به مركز پیام نور ارجاع شده است. همچنین این نامه به ایمیل دکتر احمدی نیز ارسال خواهد شد. فلذا مشكلی درباره ارسال و اطلاع رسانی در رسانه ها، به نظر نمی رسد و در ادامه این همت و همیاری شما پیام نوریها است که این اقدام را به سرانجام خواهد رساند. حال با این اوصاف، درخواست و یا بهتر بگویم خواهشم از پیام نوریها این است كه شما عزیزان، بعد از مطالعه نامه ذیل، در قسمت نظرات مربوطه، نامه را به ترتیب توضیح داده شده، با ذكر نام و دانشگاه محصل تحصیل، امضا نموده و نظرات و راهكارهای خود را جهت تكمیل پیش نویس نامه نیز ابراز نمایید. در حقیقت نظرات شما به این پست، به عنوان امضای نامه محسوب خواهد شد. ضمنا اقدامات ذیل جهت توسعه این اقدام در سطح كشور مفید فایده به نظر می رسد: ۱-از كلیه وبلاگنویسان پیام نوری درخواست دارم كد مربوطه عكس ذیل را در قسمت تنظیمات وبلاگ قرار دهند تا دانشجویان بیشتری این نامه را مشاهده و امضا نمایند. ۲-سایر دانشجویان پیام نوری علاقه مند به كارهای صنفی، می توانند پیش نویس نامه را به صورت توماری جهت جمع آوری امضای دانشجویان دانشگاههای محل تحصیل خود، تهیه و تنظیم نموده و به مركز پیام نور ارسال نمایند. ۳-هر چه وسعت این اقدام صنفی در دانشگاهها و تعداد امضاها بیشتر باشد، صدای مظلومانه و عدالت طلبانه دانشجویان پیام نور كل كشور، قویتر و رساتر به گوش مسئولان خواهد رسید. ان شاء الله قبلا از همکاری شما دانشجویان عزیز تقدیر و تشکر می نمایم/ پیام مهر -------------------------------------------------------------------------------- بسمه تعالی جناب دکتر علی احمدی؛ ریاست محترم دانشگاه پیام نور کشور با سلام و آرزوی توفیق خدمت جنابعالی و خادمان صدیق نظام مقدس جمهوری اسلامی، احتراماً به استحضار می رساند، این نامه انعكاس درد دل دانشجویان درباره مشكلات عدیده پیام نور بوده که به طور خلاصه به استحضار جنابعالی می رسد: - همانطور که استحضار دارید سیستم آموزشی دانشگاه پیام نور متعلق به سال 1367بوده که کمبود امکانات و همچنین کثرت دانشجویانی که دراین دانشگاه به تحصیل می پرداخته اند، اجازه گسترش خدمات را به آنها نمی داده است ولی امروز با توجه به تغییر شرایط اجتماعی، فرهنگی و علمی كشور و تغییر هرم سنی متقاضیان ورود به این دانشگاه، آیا احساس نمی کنید که باید تحولی اساسی درسیستم اداری و آموزشی این دانشگاه به وجود آید؟ ما امضا كنندگان این نامه كه شامل جمعی از دانشجویان پیام نور كل كشور می باشیم، ایرادات این سیستم آموزشی را خدمت شما عرض می نماییم: ۱-قدیمی بودن محتوای کتب درسی، همچنین بی ربط بودن این درس به آن درس و همچنین محتوای ثقیل کتابها که جز با حضور بر سر کلاسهای حضوری، فهم نمی شود. ۲-چون قبلا به دلیل کارمند بودن اکثر دانشجویان کلاسها اکثرا به صورت رفع اشکال، غیر حضوری و غیر اجباری برگزارمی گردیده ولی هم اکنون تعداد دانشجویان غیر کارمند بسیار بیشتر است، لذا نیاز به تغییر در سیستم آموزشی پیام نور، بسیاردیده می شود. ۳-در صورت اجباری بودن کلاسها، برگزاری امتحانات میان ترم و سایر عوامل موثر كمك آموزشی، ضریب موفقیت دانشجو بسیار بالاتر می رود . ۴-نبود اساتید مجرب و هیئت علمی كارآمد در این دانشگاهها. ۵-ناهماهنگی در برگزاری کلاسها آن هم به دلیل کمبود فضا برای تدریس، نبود بودجه و كلاسهای نیمه حضوری كه به علت مشكلات مزبور به تعطیلی كشیده می شوند. ۶-برگزاری امتحانات آن هم به صورت تستی که استاد در این امر دخیل نبوده و دانشجو نمی تواند تمام اطلاعات خود را انتقال بدهد. ۷-تصحیح امتحانات تستی به وسیله دستگاه که بر روی صحت تصحیح آن مطمئن نیستیم. ۸-به دلیل اینکه دانشجویان در طول هفته دو یا سه روز بیشتر کلاس ندارند اوقات فراغت زیادی نیز برای آنها به وجود آمده است که می توانند در کنار تحصیل کار نیز انجام دهند ولی به دلیل نداشتن کارت پایان خدمت و مشخص نبودن این که تحصیل آنها چند سال طول می کشد نمی توانند به سر کاری روند. ۹-یكی از مشكلات دانشجویان پیام نور بعد از فراغت از تحصیل و حین استخدام، تبعیض در استخدام پیام نوریها و شرط معدل كارشناسی برای این امر است. چرا كه معدل كارشناسی پیام نور با زحمات زیادی به دست می آید كه قابل مقایسه با میانگین نمرات سایر دانشگاههای سراسری و آزاد نیست. ولی این امر از چشم مدیران دولتی پوشیده مانده است. ۱۰-با توجه به اینكه عمده دانشجویان ورودی این دانشگاه در سالهای اخیر جوانان زیر بیست می باشند، لذا انتظار می رود فعالیتهای فرهنگی، هنری، پژوهشی، ورزشی و...این دانشجویان نیز ارج نهاده شود. چرا كه دانشجویان پیام نور علاوه بر عرصه های علمی، حرفهای زیادی در زمینه های فرهنگی، اجتماعی و سیاسی دارند. خواهشمندیم به این نامه رسیدگی شده و اقدامات مقتضی درباره حل این مشكلات و مسایل، با بهره گیری از نظرات دانشجویان و اساتید پیام نور، به عمل آید. با تشكر. من الله التوفیق رونوشت: وزیر محترم تحقیقات، علوم و فناوری اطلاعات رییس جمهور محترم جناب دكتر احمدی نژاد دفتر مقام معظم رهبری پیام نور؛ گذشته، حال و آینده مقاله ذیل هر چند خالی از اشکال نیست ولی به نظرم برای آشنایی با تاریخچه پیام نور ارزش خواندن را دارد. لذا از شما درخواست دارم اگر نظر یا انتقادی درباره این مطلب دارید در قسمت نظرات حتما بگویید. باتشكر/ پیام مهر بعد از پیروزی شكوهمند انقلاب اسلامی و انقلاب فرهنگی در دانشگاهها، تحمیل جنگ بر ایران فرصت تنظیم یك برنامه مدون آموزشی و پرورشی بر اساس معیارها و استعدادهای ملی و بومی را به مدت 8 سال از دست سیاستگذاران و متولیان بخش آموزش عالی كشور گرفت. بعد از اتمام جنگ، كه همه توان و قوای كشور را متوجه خود كرده بود، فرصتی به سیاستگذاران امر دست داد تا در فضای آرام كشور به برنامه ریزی در عرصه آموزش كشور بپردازند. از این رو نیاز به تئوریها و نظریاتی كه این مهم را به انجام برساند به شدت احساس می شد. البته همین شرایط در تدوین سایر سیاستهای فرهنگی، سیاسی، اقتصادی و علمی و سیاستهای توسعه كشور نیز مشهود بود. و درست از این زمان بود كه پای افكار تكنولوژیك (از لحاظ سیستم آموزشی و تكنولوژی آموزشی) و بوروكرات (سازمانی) و نظریه پردازان آن به عرصه علمی و آموزش ایران باز شد و با روی كار آمدن تفكر «تكنوكراتی»، متشکل از دو طیف فکری فوق الذکر، سازمانی با نام «دانشگاه پیام نور» نیز بر پایه همین افكار شكل گرفت. چرا كه از یك سو نیاز به آموزش تكمیلی نیروی انسانی دیپلم و زیر دیپلم شاغل در امور دولتی، احساس می شد و از سوی دیگر آلترناتیوی (جایگزینی) در كنار دانشگاههای آزاد و سراسری، برای جمعیت روزافزون جوانان پشت كنكور لازم می بود. با این اوصاف اقدامات عجولانه و بدون بررسی راهبردی امكانات و شرایط مقولاتی مانند آموزش مكاتبه ای و از راه دور در پیام نور، با الگوپذیری بیمارگونه و ترجمه ای از نظریات تربیتی-آموزشی غربی مانند آموزش مجازی یا دانشگاه باز آنچنان كه باید و شاید نتوانسته است در طی این چند سال خود را با مقتضیات زمان و محیط بومی و متغیر پیرامون خود هماهنگ سازد. كه این موضوع جای بسی نقد و بررسی دارد. در واقع آموزش از راه دور یا "دانشجو محور" كه اولین بار توسط پیام نور مطرح شد، با شكستن حصار آموزش سنتی، یكی از چالشهایی است كه روبروی آموزش عالی بوده و هست. از این رهگذر اگر نگاهی به ملزومات و شرایط این ایده آموزشی نگاهی بیفكنیم آنچه ما را به بحث پیچیده كیفیت آموزشی رهنمون می سازد این است كه هدف چیست؟ و دانشگاه و سیستم آموزشی-اداری آن به چه منظوری تشكیل شده است؟ در این باره باید گفت که ما در اینجا با نظامی روبرو هستیم كه باید دید درونداد آن یعنی دانشجو و فرآیند رسیدن به هدف یعنی برنامه ریزی درسی و بودجه و غیره چقدر به كار ما می آید و برونداد ما چقدر با هدف مطابقت دارد؟ با كمال تاسف می بینیم این فرآیند و برونداد آن برای بسیاری از اهداف ما (توسعه كشور) نامناسب است. با توجه به مطالب فوق و تحولات جهانی و الزامات ملی، ارتقای كیفیت آموزشی پیام نور بر اساس نهضت نرم افزاری و تولید علم، موضوعی حیاتی است. چرا كه اولا سیستمهای آموزش از راه دور سیستمهایی دانشجومحور و ارگانیك(انسانی) هستند و در ثانی پیام نور را باید جزو سازمانهای در گذار دانست نه نهایی، و ارزیابی دایمی عملكرد و بازخور آن امری است بسیار لازم برای مسئولین آن! البته با وجود انتقادات و نارساییهایی كه بر پیام نور وارد بوده و هست، رسوب افكار خشك، غیرفرهنگی و مكانیكی حاكم در سالیان اخیر در این دانشگاه، مجالی برای تغییراتی مبتنی بر سیستمهای اقتضایی و مدیریت مشاركتی در آن نمی داده است. كه امیدواریم اكنون با ریاست دكتر احمدی و تدوین چشم انداز پیام نور (هر چند دیر) و اجرای نظام دریافت پیشنهادهای جامعه دانشگاهی و بررسی های کارشناسانه، چنان محیطی آموزشی فراهم شود تا برای دانشجو به عنوان عنصر تأثیر گذار در سیاست های کلان علمی و پژوهشی کشور، آزار دهنده نباشد و آنان با رغبت و آرامش بهتری تحصیل و فعالیت کنند. به امید آن روز. چند کلمه حرف حساب! سلام دوستان. ایام به كام. طبق برنامه ریزی قبلی قصد داشتم مطلب این پست مقاله ای درباره موضوع اصلی وبلاگ باشد. ولی چه كنم كه شرایط ایجاب كرد این پستم، حكایت «حدیث نفس» باشد. از بابت اینكه این مطلب هم طولانیه، معذرت می خواهم. با مخاطبان آشنا: لازم است بدانیم من هم دانشجویی هستم مثل شما كه اگه خونم از خون شما پررنگتر نباشد بیرنگتر هم نیست! می خواهم در حد بضاعت و توانم درباره این پیام "نور علی نور" و «درد مشترك» همه پیام نوریها كیبورد فرسایی كنم و ادعایی هم ندارم. چون «خلایق هرچه لایق». در مورد بحث پیش آمده در پست قبلیم پیرامون قومگرایی، ناسیونالیسم و پان توركیسم، در آینده نه چندان دور، مطلب و مقاله ای تقدیم علاقه مندان خواهم نمود. پس پرداختن به این موضوع را به وقت دیگری موكول می نماییم. هرچند گفتنی ها در کامنت مربوطه گفته شده! ولی: چه باید كرد؟ درد را باید گفت. حرف را باید زد. از اوایل سال 85 تغییراتی را در وبلاگ شاهد هستید كه عبارتند از: طراحی لوگو. تغییر رنگ پس زمینه. حذف آهنگ. تغییر رنگ لینكها. پیامرسان یاهو. پرشین استیت. ایجاد لینكخونه و.... در خواست می كنم وبلاگهایی كه وبلاگ منو لینك كرده اند این كد لوگو رو هم تو قسمت تنظیمات وبلاگشون بریزند و اگه برای وبلاگشون لوگو طراحی كرده اند به من اطلاع بدن تا من هم این كار رو بكنم. اینجا دانشگاه....! اینجا دانشگاه پیام نور خوی؛ صدای مرا از وبلاگ پیام مهر می شنوید! آقای دكتر آمدید ثواب كنید، كبابمان كردید! این تیتر مضمون جمله ای است كه دانشجویان علوم پایه دانشگاه (ریاضی محض-آمار-شیمی-زمین شناسی-زیست شناسی) در مورد خودخوان كردن دروس ریاضی1 و 2 به زبان می آورند. همچنانكه قبلا گفته شده در این ترم چند تا درس خودخوان شدند كه ریاضیات هم جزو آنها بود. این دانشجویان علوم پایه عنوان می كنند : چرا رییس دانشگاه(آقای سقط فروش) این چند تا درس پایه ما رو خودخوان كردن؟ ولی برای فارسی عمومی كه عددی! نیست كلاس رفع اشكال گذاشته اند. واقعا چرا؟ نكنه بده و بستونی بین شما و استاد فارسی عمومی وجود داره! حالا ما چه جوری بدون كلاس رفع اشكال ریاضی بخونیم؟ اگه بیفتیم یقه كی رو بگیریم؟! حاج آقا كریمی وارد می شود، برپا! بالاخره بعد از گذشت چند سال، اواخر سال گذشته وضعیت پست حراست دانشگاه روشن شد و مسئولیت این امر خطیر بر عهده حاج آقا كریمی نهاده شد. ضمن آرزوی عاقبت به خیری برای همه، ایشان و من جمله خودم! به اطلاع می رساند در اولین گام اقدامات ذیل توسط ایشان به انجام رسید: در اولین اقدام جهت گرفتن زهر چشم گرفتن از بعضی از دانشجویان قرار بر این شده كه این دانشجویان پیشانی سفید! هر روز برای صرف چایی و سیم جینی و... به دفتر ایشان دعوت شوند تا شاید با اتكا به گفتمان به نتایج مهمی برسند! در دومین اقدام ضربتی تصمیم بر آن شد كه هیچ احدالناسی پیراهن آستین كوتاه در دانشگاه نپوشد و در غیر اینصورت محكوم به پوشیدن كت و شلوار خواهد شد. چون فكر و ذكر دانشجویان با دیدن این نوع پیراهنها منحرف شده و به جایگاه علمی دانشگاه ضربات جبران ناپذیری وارد می شود! البته تا كنون هیچ اقدامی جهت انهدام شلوارها و مانتوهای آبرفته جماعت نسوان صورت نپذیرفته است ولی بعضی از اخبار حاكی از آن است كه بعد از فتح پیراهنهای آستین كوتاه نوبت به آنها نیز خواهد رسید. چرا كه بر اساس تحقیقات دانشمندان مركز P.N.U، لباسهای برمودایی خانمها به مانند مثلث معروف برمودا نقش مهمی در جذب جك و جونور، بی جنبه ها، اشیاء پرنده و از كار انداختن قطب نماها (عقل آدمی) و ... دارد! در سومین اقدام دانشجویان فارغ التحصیلی كه مظنون به دست داشتن در ایجاد و راه اندازی، ساخت و پاخت و نوشتن وبلاگ دانشگاه پیام نور هستند، به دانشگاه راه داده نخواهند شد! و فقط با گرفتن برگه عبور از مركز نگهبانی تنها به مدت ده دقیقه می توانند در محیط سراسر علم و فرهنگ دانشگاه حضور به هم برسانند!...... ولی به دور از طنز و شوخی، حالا كه آقای كریمی مسئول حراست شده نباید بیشتر به فكر برخورد و رنجاندن عموم دانشجوها باشند چرا كه واقعا همشون با رنج و زحمت درس می خونن و فقط دلخوشیشون اینه كه دانشجو هستند و ارزش و احترام دارن و یه روزی میان و یه روزی هم خواهند رفت. پس چیزی نمی مونه الا خاطره مهر و دوستی... نمی خوام بگم كه حراست هیچ كاری نكنه. نه. منظورم اینه كه حراست دانشگاه عرفا و قانونا طوری تو دانشگاه جا بیفته كه محرم اسرار و مشاور و راهنمای دانشجوها تو موارد بغرنج و مشكلاتشون باشه، نه جای بگیر و ببند و بداخلاقی. چون [متخلفین] افراد شناخته شده ای هستند كه به بهانه دوستی، دائما مزاحم خانمها میشن و برای اونا و خانوادشون مشكل ایجاد می كنن و نیز هستند كسانی كه از مشكلات عاطفی خانمها سوء استفاده می كنن و براشون دامهای پلید و خانمان سوزی ایجاد می كنن. پس دیگر دانشجویان نباید کتک این افراد فرصت طلب را بخورند. نمی دونم حاج آقا كریمی این مطالب رو می خونه یا نه؟ ولی خلاصتا عرض كنم كه بیشتر به فكر اقدامات و مشاوره های پیشگیرانه باشید نه اقدامات ضربتی و ظاهری... و در یك كلام همه را با یك چوب نرانید! استادیوم دانشگاه، لوله كشی گاز از آب در آمد! از اواخر سال گذشته حفاریهایی در محوطه دانشگاه روی داد كه خبر از احداث سوله ورزشگاه دانشگاه می داد. ولی بعد از گذشت چند روز این خبر توسط مسئولین دانشگاه به شدت تكذیب شده و عنوان شد كه این گودالها محل كاشت لوله های گاز می باشد نه چیز دیگری. به قول معروف این قرتی بازیها (احداث ورزشگاه) به ما نیومده! چه میكنه این آشپزباشی ما! طی اخبار رسیده به علت عدم رعایت نظافت و نزاكت مسئولین سلف دانشگاه، چند تن از دانشجویان شكایت خود را به دفتر ریاست بردند و پس از بازدید رییس دانشگاه از سلف، نتیجتا قرار بر این شده تا دو ماه كه مدت قرارد سلف به پایان خواهد رسید دانشجویان صبر كنند. ناگفته نماند كه چند روز پیش نیز، از غذای یكی از دانشجویان پرتقال نصف و نیمه گاز زده شده ای بیرون آمده بود. ظاهرا آشپزباشی ما به جای آبلیمو، بر حسب ضرورت و همخانوادگی با لیمو، پرتقال به كار برده كه در نوع خود بی نظیر است! اگر به همین منوال پیش بره در آینده نزدیك از غذا اشیایی مانند كیف و كفش، دمپایی، شونه، هندونه و ... هم بیرون خواهد آمد! آنها چه كسانی بودند؟! اسفندماه سال گذشته گروهی از دانشجویان عمدتا سال آخر دانشگاه طی تماسهای تلفنی ناشناس به منازلشان، برای انجام مصاحبه كاریابی به مركز استان؛ ارومیه فراخوانده شدند. دانشجویان نیز به امید اینكه احتمالا این دعوت، مصاحبه مقدماتی شغلی است به محل اجاره ای این موسسه رهسپار شدند. در این مصاحبه نامتعارف سیر تا پیاز زندگی خصوصی و خانوادگی حضار پرسیده شده و دانشجویان بدون اینكه از هویت مصاحبه كنندگان اطلاعی داشته باشند، به همه این سئوالات جواب داده و حتی هر یك نام و مشخصات چند نفر معرف نیز ضمیمه آن كرده اند. در ضمن در این مصاحبه عنوان شده بود كه بعد از تحقیقات لازم، تا اواخر فروردین با آنان تماس گرفته خواهد شد و دانشجویان از تماس و مراجعه دوباره به محل مذكور تماس خودداری نمایند چون مكان مزبور اجاره ای و موقت می باشد! شایان ذكر است نحوه دسترسی این افراد ناشناس به شماره تلفن، مشخصات و وضعیت تحصیلی دانشجویان و كلا اهداف این اقدام ظاهرا سركاری! هنوز در هاله ای از ابهام مانده است. ولی شواهد حاكی از آن است كه این اسامی به صورت گزینشی توسط دانشگاه در اختیار این موسسه! گذاشته شده است. مسئولین دانشگاه هنوز اطلاعات و جواب قانع كننده ای در مورد این اتفاق (یا دسته گل به آب دادن) نداده اند. استاد گرامی؛ تبلیغات موقوف! بنا بر گزارش دانشجویان مدیریت دانشگاه، یكی از اساتید جوان دانشگاه كه اهل شهر مرند نیز می باشد، در كلاس های درس خود سخنانی آكنده به مباحث اختلاف بر انگیز و معاند، مطرح می كنند. این استاد كه میریان نام دارند، در آخرین اقدام برای خالی كردن عقده های شخصی خود، به اهانت و دروغپردازی بر علیه شهید صیاد شیرازی، شهید چمران(مرد اسطوره ای زمان)، تبلیغ برای سركرده خودخوانده و سرسپرده پانتوركیستها (م.چ)، تبلیغ بر علیه رییس جمهور مردمی ایران و رهبر انقلاب، نومید كردن جوانان و دانشجویان از آینده كشور و... پرداخته اند. ایشان كه شدیدا تحت تاثیر كانالهای صهیونیستی ... و سایتهای تجزیه طلب... هستند، همه ارزشها و مشتركاتی كه متضمن وحدت و یكپارچگی ملت ایران است را با این اقدامات خود نه تنها زیر سئوال می برند، بلكه تریبونی برای تبلیغ اینگونه بنگاههای شایعه پراكنی نیز شده اند. دانشجویانی كه عین این جملات فوق و خبر را از طریق ایمیل در اختیار وبلاگ قرار داده اند عنوان كردند: بیشتر دانشجویان به علت ترم آخر بودن و خطر افتادن در دروس مزبور به خاطر جوابگویی به شبهه افكنی ایشان، نمی توانند جواب این مهمان مرندی! را كف دستش بگذارند. ولی اگر ایشان به یكه تازیهای خود ادامه دهند ساكت نخواهند نشست! (به احتمال قوی تا كنون مراتب را به مسئولین مربوطه نیز گزارش داده اند). البته ترم گذشته نحوه نمره دهی این استاد نقل محافل مدیریتی دانشگاه شده بود كه شرح مفصل اون در این پست وبلاگ مدیریت بازرگانی دانشگاه آورده شده است... به نظرم حالا كه حراست دانشگاه شب و روز به فكر امنیت ملی و فرهنگ دانشگاه است!، آیا بهتر نیست قبل از هر چیز به وضع اینگونه اساتید برسند؟ چرا كه اولا دانشجو یابو و احمق (با عرض معذرت) نیست كه گول این افاضات را بخورند و در ثانی اونا هر چقدر هم از آینده بیمناك باشند لااقل با امید زنده و سر حالند؛ ولی اساتیدی از این دست (كه بسیار هم نادرند) كه بذر یاس و ناامیدی را در دل و روح جوانان می كارند باید روزی جواب پس بدهند! چون نا امیدی گناهی نابخشودنی است. اگه استاد مزبور روزی این مطالب رو بخونه می خوام بهش بگم كه عزیز با دست خودت نونت رو سنگ نكن! بزرگتر از شماها نتونستن كاری به پیش ببرند چون مردم و دانشجوها همراهیشون نكردن. برو فكری به حال خودت كن، هنوز جوونی و كلی آینده خوب در انتظارته!..../پیام مهر توجه: منبع اخبار مزبور گفته ها و نامه های الكترونیكی دانشجویان دانشگاه می باشد كه بعد از بررسی صحت و سقم آن همراه با تكمله هایی بر روی وبلاگ قرار گرفته است. با تشكر از دانشجویان عزیز. پیامبر مهر و رحمت؛ معیار وحدت میلاد مسعود پیامبر عظیم الشأن اسلام، حضرت محمد مصطفی(ص) و امام صادق (ع) را برعموم دانشجویان عزیز تبریك عرض می نمایم. تبریك به مناسبت دستیابی ایران به چرخه تولید سوخت هسته ای با صدور بیانیه ای : دانشگاه پیام نور ورود ایران به باشگاه هسته ای جهان را تبریک گفت. دانشگاه پیام نور با صدور بیانیه ای عنوان کرد: دستیابی نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران به آخرین پیشرفت های هسته ای که منشا تحولات عظیمی در تمام زمینه های علمی، صنعتی و ... خواهد بود، بر ملت خداجوی ایران مبارک باد. به گزارش خبرگزاری مهر، در این بیانیه آمده است: این تحولات شگرف و حیرت آور را که توسط جوانان توانمند ایرانی متجلی شده، جوانانی که هر فکر واندیشه ای را از قوه به فعل درآورده اند و کمر همت به تسخیر ناشناخته های طبیعت بسته اند، به ملت ایران شادباش می گوییم. امید است در سایه توجهات حضرت ولی عصر (عج) وبا تکیه بر هویت اصیل و اسلامی خویش بتوانیم در تمامی عرصه های بین المللی با استفاده از توانمندی های بومی و ملی موفق وسربلند باشیم. محسنات پیام نور بعد از این همه بد و بیراه و نقد و نقادی که در مورد دانشگاه پیام نور و سیستمش نوشتم (كه البته پربیراه نبوده) حالا میخوام برای شروع كار در این سال جدید، یه حسن این دانشگاه را هم بگم، البته با اما و اگر! و اما خوبی پیام نور نسبت به دیگر دانشگاهها اینه که دانشجویانش در کنار درس و تحصیل می تونن حرفه ها و هنرهای مختلفی را نیز فرا بگیرند چون در هفته یکی دو روز بیشتر کلاس ندارند. درس خواندنشان نیز مال شب امتحان و یا چند روز مانده به امتحان می باشد. اینه که بقیه ء طول سال و ترم را بیکار تشریف دارن و این فرصت خوبیه برای اونا که کارهای مختلف و هفت هشت هنر موجود دنیا را تجربه کنند و فرا گیرند. واقعا چقدر هنرمند هستند این پیام نوریها از این لحاظ. از هر انگشتشون چندین هنر بیرون میزنه! باور كنید از سرشاخگی شركتهای هرمی تا تجارت در میدان تخم آفتابگردان خوی، در بین آنها دیده می شود. اگه یه روز با یه دانشجوی پیام نور برخورد کردید حتماً حتماً در مورد هنر هایی که یاد گرفته هم ازش سوال کنید آن وقت صحت گفتارم اثبات می شود. مزیت دیگری که جدا از این مزیت نیست و به نوعی دنباله این مزیت است این است که ظاهرا مبنا و هدف تاسیس این دانشگاه در وهله اول فراهم کردن زمینه ای مناسب برای تحصیل (كسب مدرك) افراد شاغل بوده است و در وهله دوم برای غیر شاغل ها، كه البته به علت هفتخوان رستم بودن تحصیل در پیام نور ، این كارمندان به دانشگاه آزاد روی آورده اند و عرصه را برای ورود جوانان ۱۸+ و عمدتا بیكار به پیام نور باز كرده اند. به هرحال امكان این مزیت به وجود آمده است که دانشجویان بتوانند هم کار و حرفه ای سودمند انجام بدهند و هم با در آمد هرچند کم خود، خودشان هزینه تحصیلشان را بپردازند. دانشجویان شاغل به تحصیل در این دانشگاه می توانند از بیكاری پیش آمده در دوره دانشجویی استفاده مفید ببرند و شغلهای مختلفی را تجربه کنند و در آن مهارت کسب کنند و حتی اگر بعد از فارغ التحصیلی شغلی متناسب با رشته ای که در آن تحصیل کرده اند نیافتند لا اقل یک هنری در بازوی خود دارند و به قول معروف می توانند گلیم خود را از آب بیرون بکشند. حتی ازدواج دانشجویی که اینقدر تبلیغ آن را می کنند، برای دانشجویان این دانشگاه مناسب تر می باشد و اگر مسئولان ازدواج دانشجویی را در پیام نور جدی تر دنبال کنند با استقبال بیشتری نسبت به دیگر دانشگاه ها روبرو می شوند چون آمادگی دانشجویان پیام نوری برای ازدواج (لااقل از لحاظ شغل) از دانشجویان دیگر دانشگاه ها بیشتر و بهتر می باشد. البته این مطالب رو كه گفتم صحبت از باید ها و شایدها بود ولی آنچه كه هست اینه كه بزرگترین مانع برای بیشتر پسرا برای استخدام، مسئله كارت پایان خدمته كه رفع اون به بعد فارغ التحصیلی از این دانشگاه مربوط میشه. لذا دخترا می تونن از این فرصت و امتیاز استفاده كنن و هر چه موقعیت شغلی برای ما آقایان است رو تصاحب كنن... خیالی نیست! از همان روز تابستانی سال گذشته كه اقدام به ایجاد این وبلاگ نمودم، همواره در فكر نقد و بررسی امورات این دانشگاه بوده و هستم و بیان خواسته های صنفی دانشجویان و نیز ایجاد جنب و جوش صنفی-فرهنگی برای خود و هم برای دیگر دانشجویان، یكی از اهداف وبلاگم بوده است. به بیان دیگر همان چیزی كه از این دانشگاه رخت بربسته است را خواستم تا در این وبلاگ به نوعی برآورده سازم. تا اكنون نیز به این وبلاگ به دید یك كار(شما بخوانید یادگاری) دانشجویی-صنفی نگریسته ام و حتی سعی كرده ام این وبلاگ را از لحاظ جلوه های بصری نیز مناسب و خوش آیند سازم و ان شاءالله تا حد توان و وقتم به محتوا و ساختار وبلاگ خواهم پرداخت « تا چه مقبول افتد و چه در نظر آید ». همانطور که از نام و نشان این وبلاگ بر می آید این وبلاگ مانند سال گذشته مسئله نقد سالم و نه نفی مجموعه دانشگاه پیام نور را در دستور کار خود قرار داده است. از این رو جهت سهولت و تبیین کار مقوله نقد را به دو قسمت ذیل تقسیم نموده ام: ۱-نقد سیستم آموزشی دانشگاه پیام نور ۲-نقد سیستم اداری و سازمانی پیام نور در این راستا اینجانب به عنوان عضو كوچكی از جامعه نیم میلیونی پیام نوریهای عزیز كشور، دست شما دانشجویان عزیز مخصوصا دانشجویان رشته های مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و... را به گرمی می فشارم تا با نظرات، پیامها و مطالبتان یاریگر این وبلاگ باشید. و مطمئن هستم مقوله نقد پیام نور (و نه نفی) در این وبلاگ با هیچ یك از قوانین اساسی و حقوقی نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران منافاتی ندارد و همواره خود و دیگران را مجاب به رعایت آن می دانم و وبلاگم نیز وامدار و وابسته هیچ حزب و تشكل دانشجویی دانشگاه نمی باشد. با این اوصاف مهمترین اقداماتی را در این فرصت باقیمانده قصد داریم به امید خدا و كمك و یاری شما دانشجویان پیام نوری به انجام برسانیم به شرح ذیل می باشد: ۱-ارسال نامه الكترونیكی به ریاست دانشگاه پیام نور با عنوان درد دل های دانشجویان پیام نور كشور با امضای شما دانشجویان ۲-ادامه نقد و بررسی سیستم آموزشی و سازمانی این دانشگاه و ارایه راهكارهای دانشجویی ۳-دعوت از مسئولین سطوح مختلف پیام نور جهت پاسخگویی و انعكاس مشكلات و مسایل دانشجویان ۴-بازتاب اخبار دانشگاهمان و پیام نور مندرج در رسانه های خبری در این وبلاگ و تحلیل آن ۵-ارایه مطالب گوناگون فراخور مناسبتها و موقعیتهای مختلف السلام علیك یا رسول الله بسم الله الرحمن الرحیم تسلیت به مناسبت رحلت پیامبر اكرم و امام حسن و امام رضا(ع) سلام بر نور سلام بر نور، سلام بر نور النور، سلام بر تجلی نور النور در زمین؛ محمد و سلام بر تو ای محمد که با تولدت پایه های کاخ ظلم و تبعیض در کسری لرزان شد سلام بر تو که در اوج جوانی به خاطر پاکدامنی و صداقتت، محمد امین نام گرفتی سلام بر تو که در زمان حکومت تعصبات قومی و قبیله ای، برای دفاع از مظلومان با جوانان پاک سیرت پیمان جوانمردان را امضا نمودی سلام بر تو که اولین پیام کتاب آسمانی ات منادی علم و قلم بود سلام بر تو که شعارت برای پیروان ادیان آسمانی چیزی جز دعوت به وحدانیت خدا و عدم استثمار یکدیگر نبود سلام بر تو که همه پیامبران پیشین، آمدنت را مژده دادند و تو نیز تمامیشان را در قرآنت تایید نمودی سلام بر تو که در دینت بهشت الهی زیر پای مادرانی قرار گرفت که تا قبل از آن به جرم دختر بودن زنده به گور می شدند سلام بر تو که با بوسیدن دستان دخترت فاطمه جایگاه زن را بر همه عالمیان تفسیر نمودی سلام بر تو که از فرط ساده زیستی و ساده پوشی از اصحابت قابل تشخیص نبودی سلام بر تو که اصحابش را متبسم ترین دوستان بودی سلام بر تو که اعضای جامعه اسلامی را پیکری واحد دانستی و درد هر عضو را درد تمام پیکر شمردی سلام بر تو که طلب علم را در هر زمان، هر مکان با هر جنسیت و از هر معلمی به پیروانت واجب کردی سلام بر تو که هیچ پیامبری همچون تو و به اندازه تو مورد آزار و اذیت واقع نشد سلام بر تو که منفورترین چیزها نزد تو عدم صداقت و دروغ بود سلام بر تو که فرمودی: مبادا که ترس از مردم، شما را از گفتن حقیقت بازدارد سلام بر تو که فرمودی: نیرومندی به زور بازو نیست بلکه نیرومند آن است که بر خشم خویش غالب آید سلام بر تو که در کتاب آسمانی ات قرآن، ملاک برتری انسانها نسبت به هم مبارزه با امیال نفسانی قرار داده شد نه رنگ پوست و نژاد و قومیت و ملیت سلام بر تو که نادانی را بالاترین فقر، خردمندی را بالاترین ثروت و تفکر را بالاترین عبادت دانستی سلام بر تو که خدای یگانه را زیبا شمردی و دوستدار زیبایی سلام بر تو که پیامت برای یهودیان مدینه، جز صلح و دوستی چیزی نبود و هیچگاه بر خلاف عهد و پیمانت عمل نکردی سلام بر تو که حتی در زمان جنگ با دشمنان ظالمت، یاران خویش ر ا از آزار کودکان و زنان، تخریب منازل و قطع درختان منع کردی سلام بر تو که هنگام غلبه بر دشمنان و قاتلان عزیزانت لذت و شیرینی عفو را به آنها چشاندی سلام بر تو که در آخرین لحظات عمر مبارکت نیز نگران آینده امتت بودی و سلام بر تو که باید به حق پیغامبر رحمتت نامید. پروردگارا! ترا سپاس که برای هدایت بشر و سعادت او و به خاطر علاقه ای که به مخلوق خود داشتی پیامبران را فرستادی ، اما تمام پیامبرانت به دست ستمگران و پیروان نادان آنها ، مورد انکار استهزا و آزار واقع شدند . برخی از پیامبرانت از خانه و دیار خود تبعید شدند ، برخی آزار بسیار و شکنجه های دشوار دیدند و برخی دیگر در راه هدایت انسانها کشته شدند و سرهاشان از بدنهاشان جدا گردید . اما چراغ هدایتی که تو به دست این انسانهای پاک و برگزیده خود برافروختی خاموش نشد . پیامبران تو همگی از سوی ستمگران و جاهلان مورد تمسخر قرار گرفتند ، تهمت ها شنیدند و آزارها دیدند ، اما تو یاور آنها بودی . آنها را یاری نمودی و پیروز شان ساختی .اکنون نیز در این دشمنی کینه جویانه ای که با راه پیامبرانت و با آخرین چراغ هدایتت ؛ محمد مصطفی (سلام تو بر اوباد) آشکار کرده اند، در این سال كه به نام و یاد شما زینت یافته، یاور ما باش و دشمنان پیامبرانت را خار و زبون و رسوا ساز . شما به عنوان یک کاربر مسلمان اینترنت در سالی كه به نام و یاد پیامبر اعظم(ص) مزین شده، در واکنش به اهانت ها علیه پیامبر رحمت چه کرده اید؟ توجه: متاسفانه در حال حاضر عباراتی چون mohammed و cartoon به پر تقاضا ترین عبارات مورد جستجو در اینترنت تبدیل شده اند. تعداد این كاریكاتورها به بیش از ۶۰۰عدد می رسد كه نشان از برنامه ریزی عظیم پشت پرده آن می باشد. سایت یا محمد(ص) كه توسط جمعی از دانشجویان مسلمان جهان ایجاد شده قصد دارد سایت اعتراض به این اهانت ها را جزو نخستین نتایج جستجوی این عبارتها قرار دهد. برای رسیدن به این هدف لازم است تا تمامی شما دانشجویان و كاربران عزیز با قرار دادن لینك یا لوگوی زیر كه آماده كرده ام، در صفحه اول سایت یا وبلاگ خود، سایت مزبور را در رسیدن به این هدف بیشتر یاری كنید. کمکهای دیگری كه می توانید انجام دهید؟ 1. ثبت نام خود در سایت یا محمد(ص) در فهرست معترضین 2. دعوت از دیگران برای پیوستن به اعتراض 3. ارسال نامه های اعتراض به تمام کسانی که فکر می کنید در این ماجرا دخیل بوده اند و یا لازم است جلوی تکرار موارد مشابه را در آینده بگیرند. 4. آگاهی بخشی به دوستان و آشنایانی که از اهداف پشت پرده این اهانت ها بی خبرند. 5. اگر سایت یا وبلاگ دارید می توانید درباره محکومیت این اهانت ها بنویسید و اعتراض خود را به این عمل زشت نشان دهید. در برابر توهین سازمان یافته صهیونیستها علیه پیامبر اکرم ساکت ننشینید! از احساس مسولیت شما سپاسگزاریم عیدتان مبارك! سال نو مبارك! امیدوارم سال 1385 كه به نام پر مهر و بركت پیامبر اعظم اسلام؛ محمد مصطفی(ص) مزین شده است، سال خوب و پربركتی برای شما و خانواده های عزیزتان باشد. آرزومند سلامتی و موفقیت روزافزون شما؛ پیام مهر ینی ایل بایرامی موبارك اولسون! اومودوم وار 1385 ایمجی ایل، كی پیامبریمیز گوزل آدینا مزین اولونوب، سیز عزیزلر اوچون بیر شانلی و بركتلی ایل اولموش اولا. الله دان سیزین و ائللریزین ساغلیغ، سلامتلیغ و شادلیغینی آرزو ائدیرم. پیام نور اویرنجی لرین ارادتمندی؛ پیام مهر اربعین حسینی(ع) اولین زائر قبر سید الشهداء (ع ) جابر بن عبدالله انصاری بود كه به همراه عطیه عوفی به این زیارت نائل شد چون به كربلا رسیدند روز اربعین بود جابر در آب فرات غسل كرده پیراهن طاهری كه با خود داشت پوشید و خود را معطر نمود و پا برهنه روانه زیارت امام شد و نزد سر مبارك امام (ع) سه مرتبه الله اكبر گفت ، سپس افتاد و بی هوش شد و چون به هوش آمد امام را زیارت نمود. روایت شده است كه مردی به نزد حضرت حسین بن علی علیهما السلام آمد و گفت : من مردی هستم اهل گناه و توانائی شكیبائی گذشت از معصیت را ندارم ، پس شما مرا موعظه ای بنمائید ! حضرت در پاسخ او فرمودند : پنج كار بجای بیاور و سپس هر گناهی بخواهی بكن ! اول آنكه: از روزی خدا مخور و هر گناهی بخواهی بكن ! دوم آنكه: از تحت قیومیت و ولایت خدا خارج شو و هر گناهی بخواهی بكن ! سوم آنكه: برای گناه جایی را بطلب كه خدا در آن ترا نبیند و هر گناهی بخواهی بكن ! چهارم آنكه: چون ملك الموت برای گرفتن جان تو آید او را از خود دور گردان و هر گناهی بخواهی بكن ! پنجم آنكه: چون فرشته پاسدار دوزخ بخواهد ترا در آتش بیفكند تو در آتش داخل مشو و هر گناهی بخواهی اولین جشنواره نهضت نرم افزاری و تولید علم در دانشگاه پیام نور این جشنواره در دو موضوع نهضت نرم افزاری و تولید علم در حوزه دین ومعارف اسلامی و نهضت نرم افزاری در گستره علم، صنعت، فرهنگ و هنر در اواخر اردیبهشت ماه ۱۳۸۵ در دانشگاه پیام نور شیراز برگزار خواهد شد. نکته قابل توجه شما دانشجویان پیام نوری: شما دانشجویان پیام نور که دستی در وبلاگ و وبلاگ نویسی دارید می توانید در بخش طراحی وبلاگ و وبلاگ نویسی مرتبط با موضوعات مطرح شده فوق، در این همایش شركت نمایید. امیدواریم این جشنواره گامی در جهت روشن شدن بحث آموزش مجازی و دانشگاه مجازی باشد. جهت كسب اطلاعات بیشتر، بر روی عكس كلیك كنید: پیام در تاریخ 85/3/9 ساعت: 12:05 توسط سید مصطفی میرشمسی اردکانی ویرایش شد. | |
پاسخ هاترتیب پاسخ ها :
از اولین پاسخ
1 1 آبان 1385 ساعت 05:53 | |
سلام من از همینجا از تمامی اساتیدی که در دوران تحصیل به من کمک کردند تشکر می کنم اساتید محتر می چون دکتر ادیب نیا ، مهندس طهماسبی ، مهندس نیک زر ، مهندس عبداللهی و این اواخر مهنس عزیز و مهربان مهندس تقوی زاده و کارکنان محترم دانشگاه که مستقیم یا غیر مستقیم باهاشون سر و کار داشتم : اقای زارع ، ابراهیم زاده ، حسینی پور ،دکتر محیطی (ره) و رئیس جدید دکتر محمودی |









