در این بحث قصد داریم شاهکارهای زبان فارسی را معرفی کنیم
اولش هم خودم شروع میکن تا دوستان بدونند منظور از شاهکار چیست

 

1_ صرف  فعل خوردن

به صرف فعل خوردن نگاه کنید ببینید یک فعل در چند جا به کار می رود و در زبان ترکی فعل معادل آن کدام است

 

نان و اب خوراکی هستند و خورده می شوند زمین چه جوری خورده میشه؟

مگر زمین خوردنی است ؟

از کی تا حالا زمین خوراکی شده؟

فعل خوردن در چندین معنی وارد جمله میشه؟ برای آن چقدر معادل ترکی هست؟

این نشانگر قحطی فعل نیست؟

این یه نوع شاهکار ادبی نیست؟

 

 

2_ طرز تلفظ "غ" و "ق"

به طرز تلفظ "غ" و "ق"  توجه کنید

در لحجه فارسی حرف "غ" به همان شکل عربی یعنی "غ " تلفظ میشه و کلمه از ته حلق استعمال می شه

اما کلمه "ق" در لحجه فارسی متفاوت از زبان عربی تلفظ میشه و همانند "غ" عربی و از ته حلق استعمال میشه

حالا به بررسی دو کلمه می پردازیم که از لحاظ معنی متضاد هم هستند میپردازیم تا طرز اشتباه بودن تلفظ  "ق"  نمایان شود

 

ملاحضه  می شود که دو کلمه غریب و قریب متضاد هم هستند و معنی متضاد دارند اما در لحجه فارسی به یک شکل تفلظ می شوند

بحث اینجاست که اگر دو کلمه به یک شکل تلفظ می شوند دراین صورت شخص شنونده مفهوم آنرا چگونه در می یابد

اگر کلمه اول غریب و کلمه دوم قریب تلفظ می شود پس چطور کلمه هایی مثل " قند" یا " قربان " به صورت " غند" و " غربان"  تلفظ  می شوند

تلفظ کلمه "ق" بحثی است که همه فارسی زبان ها همیشه ادعا دارند در تلفظ آن صحیح ترین هستند و ترک ها آنرا اشتباه تلفظ می کنند درحالی که در مطلب فوق عکس این صادق است

کلمه قند که ذاتا کلمه ای ترکی هست و از ترکی وارد فارسی شده برای فارسها دست آویز شده. کلمه در اصل ترکی هست، به لحجه فارسی وارد شده حالا آنها ادعا دارند که ترک ها اشتباه تلفظ می کنند

3_ بررسی دو کلمه که مثل هم نوشته می شوند امامعنی متفاوت دارند

 

وقتی کسی کلمه " می شوید" را به تنهایی می بیند چه چیزی در ذهنش مجسم می شود

امثال این کلمات زیاد هست و من فقط " برای مثال " به این دوتا بسنده کردم

4_ صرف یک فعل

به صرف فعل "هست "  توجه کنید

هستم ، هستی ، هست ،  هستیم ،  هستید ،  هستند

کلمات "هست" و " است" مترادف هستند پس صرف کنیم

استم  ،  استی ،  است  ، استیم  ، استید  ، استند

به نطرتون یه خورده خنده دار نمی آد؟

اگر کسی کلمه است را اینجوری صرف کند مورد تمسخر قرار نمی گیرد؟

پس چرا فعل است قابل صرف شدن نیست؟ مگر فعل نسیت؟ پس چرا خصوصیات فعل را ندارد؟

 

5_ نوشتن قسطنطنیه

اکثرا برای اینکه دیکته کسی را بسنجند می گویند بنویس قسطنطنه

حالا با هم می نویسیم

1_قسطنطیه

2_گسطنطیه

3_قثطنطیه

4_گثطنطنیه

5_قصطنطنیه

6_گصطنطیه

7_قستنطنیه

8_ گستنطنیه

9_ قثتنطنیه

10_ قصتنطنیه

11_قسطنتیه

12_ قثطنتیه

13_ قصطنتیه

14_ گسطنتیه

15_ گثطنتیه

16_ گصطنتیه

17_ قستنتیه

18_ قصتنتیه

19_ قثتنتیه

20_ قسطنتیه

21_ قثطنتیه

22_ قصطنتیه

بابا خسته شدم دیگه نمی تونم ادامه بدم

کلمه "ه" هم که به چند مدل نوشته می شه اما من در این کلمه عوض نکردم بقیشو خودتون عوض کنید ببینید به چند روش نوشته میشه

دوستانی که آمار خونده اند می تونن حساب کنن که کلمه فوق به 96 شکل میتونه نوشته بشه که از در نوع خودش عتیقه های ناب هست

حالا بیچاره اون اون دانش آموزی که نوشتن قسطنطیه را بلد نیست و در یک متن 25 بار تکرار شده  اگر این دانش آموز هر کدام را به یک روش بنویسد حساب کنید باید چند بگیرد

نکته قابل ذکر این هست که درهیچ  کشوری درسی به نام دیکته وجود نداره و فقط در کشور  ایران هست اون هم دلیلش همین شاهکار ادبی  هست که در بالا گفته شود و یک کلمه به چندین مدل نوشته میشه

 

 

فعالا اینها کافیه بقیشو هم بعدا می زارم